Was versteckt sich im Boden?

Als Naturparkschule ist es uns wichtig, auch im Freien zu unterrichten. Im Rahmen des Biologieunterrichtes in der 2.MS untersuchten wir den Boden unseres Biodiversitätsgarten. Die Schüler:innen nahmen Bodenproben und stellten die Bestandteile fest. Mit Becherlupen ausgerüstet machten sie sich auf die Suche nach Kleinstlebewesen. Sie betrachteten und zeichneten Springschwänze, Asseln und Co. Auch Regenwürmer wurden gefunden und untersucht. Das Rätsel, wie viele Ringe ein Wurm hat, wurde falsch gelöst. Mit ungefähr geschätzten 40 waren sie weit weg – ein Regenwurm besitzt nämlich ca. 180 Ringe. Das minderte jedoch nicht die Freude am Forschen.